Katholische KiTa St. Martinus Rhaunen

Pädagogischer Ansatz/Schwerpunkt

Unser Bild vom Kind

Jeder Mensch ist nach unserem christlichen Verständnis eine von Gott geliebte Persönlichkeit mit eigener Würde. Das Kind ist eine eigenständige Persönlichkeit von Anfang an und wird von uns in seiner Einmaligkeit ernst genommen und respektiert. Wir wollen es während der Kindergartenzeit auf seinem Lebensweg begleiten und unterstützen, indem wir seine Fähigkeiten und Interessen entdecken und seine Neugierde auf die Welt fördern. Wir holen es dort ab, wo es steht. Gleichzeitig wollen wir das Kind in seiner Lebenswelt wahrnehmen und zur Bewältigung des Alltags befähigen.

Pastorale Einbindung

Bis zu unserer Übernahme in die katholische KiTa gGmbH war die Kirchengemeinde St. Martin Träger unserer Kita. Die Verbundenheit und Zusammenarbeit mit der Kirchengemeinde ist uns sehr wichtig und wurde und wird auch weiterhin gepflegt. Bei religionspädagogischen Fragen oder Themen, werden wir von Pastor und Pfarrgemeinde unterstützt. Teamsitzungen, Mitgestaltung von Gottesdiensten und Festen und Gespräche mit der Leitung der Kita und dem Gesamtteam zeugen von einem dauerhaften Miteinander in der Pfarrgemeinde. Die Veröffentlichung von wichtigen Nachrichten aus unserem Kindertagesstättenalltag im Pfarrbrief, lassen die Pfarrgemeinde an unserer Arbeit teilhaben. Es finden Arbeitsgemeinschaften auf Dekanatsebene statt. Hierbei steht uns ein Pastoralreferent zur Seite, der uns bei religionspädagogischen Fragen Hilfestellung gibt bzw. uns auch bei der Religionspädagogik im QM – Prozess unterstützt.

Unsere pädagogische Arbeit

Unsere pädagogische Arbeit spiegelt sich in unserem täglichen Miteinander wider, die geprägt ist von Wertschätzung und Angenommensein, gleich welcher Hautfarbe, Nationalität und Religion. Durch gezielte Beobachtungen nehmen wir die Bedürfnisse der einzelnen Kinder und der Gruppe aus den aktuellen Lebenssituationen wahr und nehmen sie in unsere pädagogische Arbeit auf, oder die Kinder benennen selbst in der Gruppenkonferenz ihre Wünsche und Bedürfnisse. Die Kinder erleben Gemeinschaft als wertvoll und übernehmen füreinander Verantwortung. Auf diese Weise entsteht ein solidarisches und die Entwicklung der Kinder förderndes Miteinander. Die Kinder erlernen in altersgemischten Gruppen soziale Kompetenzen wie Rücksichtnahme, Verantwortung und Wertschätzung. Es ist uns wichtig, unseren Glauben im täglichen Miteinander für die Kinder spürbar zu machen und ihnen eine tragende Grundlage für ihr weiteres Leben zu geben. Wir arbeiten nach dem situationsorientierten Ansatz. Hierbei steht das soziale Lernen an erster Stelle.

Wir wollen den Kindern

• Selbstverantwortung vermitteln
• Ihre Persönlichkeit und Selbständigkeit fördern
• Ihr Selbstvertrauen stärken

In der Gemeinschaft haben die Kinder die Möglichkeit

• Kontakte zu knüpfen
• Bindungen einzugehen
• Gemeinschaftsfähigkeit und Sozialverhalten zu erwerben
• Toleranz und Offenheit dem anderen gegenüber zu üben

Elternarbeit

Die Zusammenarbeit als Basis für einen vertrauensvollen Umgang miteinander ist uns ein großes Anliegen. Der regelmäßige Kontakt mit den Eltern hilft uns einerseits, die Kinder besser zu verstehen und Informationen der Eltern in unsere pädagogische Arbeit aufzunehmen und andererseits unsere Arbeit transparent zu gestalten. Damit auch die Familie in unseren Kita-Alltag eingebunden wird, bieten wir für die Familienmitglieder verschiedene Begegnungszeiten: Frauentagskaffee, Muttertagskaffee, Väterfrühstück, Großelternnachmittag u. v. mehr. Natürlich besteht auch die Möglichkeit an einem Morgen zu hospitieren. Außerdem bieten wir regelmäßig Entwicklungsgespräche an, die auch nach Bedarf vereinbart werden können.

Elternausschuss

Der Elternausschuss dient als Bindeglied zwischen Eltern und Kindertagesstättenteam und unterstützt und berät die Leitung in allen wesentlichen Fragen und kann Anregungen zur Gestaltung und Organisation geben.

Eingewöhnungszeit

Wir bieten eine individuelle Eingewöhnung, die auf das Kind abgestimmt wird. Die Vorgehensweise der Eingewöhnungszeit wird mit den Eltern und der Bezugserzieherin im Vorfeld besprochen und schrittweise vollzogen.

Förderverein

Der Förderverein, der am 26.05.2004 gegründet wurde, unterstützt unsere Arbeit sowohl ideell als auch materiell. Erlöse aus Festen und Feiern kommen unserer Kita zugute. So wurde in der Vergangenheit Spielmaterial und eine neue Schaukel im Außengelände angeschafft und ein Zuschuss zu den Renovierungskosten gegeben, sowie regelmäßiger Zuschuss zu Kita-Ausflügen usw. Der Jahresbeitrag liegt zurzeit bei 5,00 €. Jeder kann Mitglied werden. Weitere Informationen erhalten sie in der Einrichtung.

Wachsen kann ich da
Wo jemand mit Freude auf mich wartet
Wo ich Fehler machen darf
Wo ich Raum zum Träumen habe
Wo ich meine Füße ausstrecken kann
Wo ich gestreichelt werde
Wo ich geradeaus reden kann
Wo ich laut singen darf
Wo immer ein Platz für mich ist
Wo ich ohne Maske herumlaufen darf
Wo einer meine Sorgen anhört
Wo ich still sein darf
Wo ich ernst genommen werde
Wo jemand meine Freude teilt
Wo ich auch mal nichts tun darf
Wo mir im Leid Trost zu Teil wird
Wo ich Wurzeln schlagen kann
Wo ich leben kann.

Besonderheiten

• Flexible Öffnungszeiten, die sich am Bedarf der Eltern orientieren
• Individuelle Eingewöhnung ihres Kindes
• Ganzheitliche Förderung
• Ein großzügiges Außengelände, das dem Bewegungsdrang der Kinder gerecht wird
• Regelmäßige Entwicklungsgespräche
• Vertrauensvolle Elternarbeit
• Kostenfreie Musikalische Früherziehung in Kooperation mit Kreismusikschule Birkenfeld, Feuerwehrkapelle Rhaunen und Förderverein der Kita, durchgeführt von einer Fachkraft der Kreismusikschule Birkenfeld

Unsere Leitsätze